Garanti – 8 timmars lärarledd undervisning i veckan – i Danmark

Det har universitetet i Köpenhamn satt som en garanti från och med hösten 2013 som lägsta nivå för de som studerar där. År 2014 är 14 timmar enligt ordförande i Studentrådet önskvärt. På frågan om SU skall införa samma garanti för lägsta nivå, svarar rektor Kåre Bremer att det inte kommer göras. Han menar att SU når sina mål och att det därför inte finns någon anledning att förändra valfriheten på de olika institutionerna. Han likställer inte kvalitet likställd med antalet undervisningstimmar, och det kan ju ligga något i detta. Men frågan är om 3 timmar lärarledd undervisning i veckan i genomsnitt räcker för lärarutbildningens studenter (även om de har storföreläsningar). Det är svårt att säga om kvaliteten blir bättre med fler eller sämre med få lärarledda timmar. Men det troliga är kanske att studenterna skulle känna att det är studier som kan tas på allvar. Personligen vill jag träffa studenterna oftare, då de har så många frågor som inte handlar om kurslitteraturen i sig, utan mer om hur de skall tillämpa den när de kommer ut.

Köpenhamns universitet, Hanne Harmsen menar ungefär som Kåre Bremer, och tycker att diskussioner om kvalitet ska föras inom varje utbildningsområde. Men att de nu har varit tvingade att sätta en minimigräns.

Om vi inte har råd att ge studenterna minst åtta timmars undervisning i veckan, ska vi överhuvudtaget ha de utbildningarna då?

Det här skrivs i Guadeamus senaste nummer, men tyvärr finns inte just det här reportaget på nätet utan endast i papperstidningen. Men det kanske läggs in senare.

Men annat kan vara intressant att läsa om, så klicka gärna in er … ;-)

Lillasyster är gott att vara!

Egentligen är det ganska konstigt att det tagit så lång tid inom psykologin att förstå hur mycket syskon betyder. Det är som om alla som verkar inom just det området inte har några syskon själva. Det här skriver man om i SvD

Jag är lillasystern, den där som kom sex år efter storebror och nio år efter storasyster. Den som till slut blev ensam med föräldrarna och omhuldades. Den som fick det lättare i samvaron med föräldrarna därför att de lärt sig en del på vägen. Den som faktiskt blev bortskämd, men som också lärde sig av sina syskon hur man inte skulle göra. Men den som även kunde vara avundsjuk på sin bror som fick all uppmärksamhet därför att han var äldre och inte behövde sitta ihop med ett syskonbarn i bordsändan. Men den ilska jag kunde känna riktades mot mina föräldrar. Aldrig mot min bror. Min syster flyttade hemifrån tidigt, men jag kan fortfarande minnas när jag stod med benen i kors utanför i hallen och hon vägrade släppa in mig därför att hon tog timslånga bad och då menade jag timslånga (fick gå in till grannen och låna toan där), eller när badrummet var fullt med droppande kläder i taket. Men som sagt, hon flyttade ganska tidigt. Men det var inte förrän min bror flyttade hemifrån som jag fick eget rum. Innan dess sov jag i kökssoffan eller delade rum med min bror innan dess och fick uppleva min fars stök på morgonen och ljudet av skeden som han rörde i kaffekoppen. Han var försiktig och ville inte väcka mig. Min mor var annorlunda – Vakna, det är dags att gå upp!

Men ett eget rum, ja det var lyckan.

Vi har egentligen aldrig bråkat med varandra! Däremot kanske banden är olika starka mellan oss. Och nu som vuxna lever vi våra egna liv.

Svar till Johan Kant

Vi har en diskussion kring anonyma källor, och jag får inte in svaret på Johan Kants kommentar till mig (däremot andra kommentarer)

Du vet väl inte i vilket forum jag har fått reda på saker och ting, i vilka rum saker och ting har sagts och mellan vilka. Jag vet inte vilken tystnadsplikt du lyder under. Men om betygsmotstånd sprids, eller att en utbildningsminister förlöjligas är det väl bra om det kommer upp och det kommer alltid att finnas människor som ”läcker” när felaktigheter begås. Oavsett om du tycker att det är bra att det hamnar på en blogg eller inte.

Mitt svar som inte kommer in trots tre försök (denna teknikens ordning :)) är:

Men, det skall i så fall ske på annat sätt. Man kan inte gå efter anonyma källor, eftersom de dom säger inte kan kritiskt granskas. Det är inte möjligt att anklaga andra utan att ha mycket på fötterna eller bevis på att Björklund verkligen har förlöjligats av lärarutbildare.

Men bara detta att du kan kritiskt granska vad Björklund beslutar om, kan från en del uppfattas som att det är att vara emot honom och i värsta fall förlöjliga honom. Och om då någon säger att någon annan har sagt detta, kan det ju vara en tolkning som denna någon säger till den tredje vad denna någon annan har sagt.

Du går ju ut med ditt riktiga namn och redovisar vad du utgått ifrån. Därför kan man ju rikta sig direkt till dig. Man kan läsa exakt vad du har skrivit osv.

Ska jag eller inte?

Ja, det är den stora frågan varje år nu när Trafikverket tvingar oss att byta till sommardäck redan före den 16 april varje år. Igår var vädret för oss som gärna vill vänta, för att vara på den säkra sidan att inte orsaka kaos i trafiken med sliriga sommardäck eller orsaka trafikolyckor eller fotgängarnas liv.

Min magkänsla gav sig till känna förra veckan som fick mig att vilja vänta … kanske var det den kyliga luften som fick min hjärna att ge en signal ner till magtrakten och skapa en olustkänsla. Men i morgon skall det nog ske ändå … och vi får hoppas att vi inte blir överraskade igen. Fast just nu känns det lite som att ge sig ut på svag is … skall den hålla eller inte?

Nu är vi iofs inte tvingade – det är vädret som bestämmer och vi avgör till viss mån själva. En del kanske skall åka upp till trakter där snön fortfarande kräver vinter/dubbdäck.

Men, som vanligt, skapar en ny bestämmelse andra problem. Och det är inte alltid de problem som uppstår som är lindrigare än dem man försöker undvika. Vem har inte hört talas om Aprilväder … snabba kast?

Samling gällande utbildningspolitiken

Egentligen är det inte så konstigt att det ser ut som det gör inom skola och utbildningsområdet. Först utarbetar socialdemokraterna en ny läroplan som sedan den borgerliga regeringen med vissa justeringar och genom en fyrparti-kompromiss tar beslut om (Lpo 94). Bara några år tider genomdrev Persson kommunaliseringen och den dubbla styrningen blev ett begrepp. Sen blir det socialdemokratisk regering igen och en ny lärarutbildning organiseras 2001 efter en borgerlig läroplan. Bara några år senare dvs. år 2006 blir det en borgerlig regering igen, med Leijonborg som kritiserar den nya lärarutbildningen (som kom till under sosseregeringen) för att skapa problemen i skolan, innan ens någon lärarstudent blivit klar med sin utbildning. Och sen kommer Björklund som gick (och går) hårt åt allt inom skolan. Nu organiserades lärarutbildningen först och sen skrevs en läroplan efter den, som inte är så olik Lpo94 även om vissa fokus har bytt plats, samt mer detaljstyrd. Men i stort sätt är det samma läroplan.

Det är just detta som får mig att inse att vi behöver en partipolitisk obunden utbildningspolitik. Och att det skall vara en samling gällande utbildningspolitiken. Alla partier skall vara med och enas om riktningen och när så behövs förändringar. De som representerar utbildningspolitiken, skall ha generell pedagogisk utbildning.

Det finns en tröghet i systemet, vilket innebär att förändringar tar tid. En förändring hinner knappt börja tillämpas förrän det blir ny regeringen och allt skall rivas upp så att den stämmer med deras ideologi. Istället för att justera och förändra det som inte fungerar, river man upp även det som gör det, för att sätta sin egen färg på utbildningspolitiken. Som jag ser det utifrån är det en enda mans ord och syn på hur det skall vara som styr. Så här kan vi inte fortsätta!

Det är inte så konstigt att det inte fungerar, när två eller tre olika ideologier tampas med varandra … Om vi så går ner på kommunnivå (knappt jag vågar), ja då är det inte konstigt att det blir olika mellan kommunerna, då dessa styrs av kanske inte bara en eller två ideologier, utan i en kommun är det sossarna, i en annan folkpartiet, i en tredje moderaterna osv. Och hur blir det om en kommun styrs av socialdemokrater och regeringen styrs av moderater eller alla fyra partier i regeringen.

Jag menar att problemet ligger främst i toppen, dvs. i utbildningspolitiken. Sen kan vi sätta plåster på symptomen, men det löser inte de verkliga problemen (vilka de nu är, varierar med partitillhörighet). Utbildningen skall vara öppen för insyn och i grunden demokratisk, men det får inte bli så ”demokratisk” att den här kampen om att få den största betydelse på den, leder till denna grön-röda-ljusblåa-blåa-röra. Partierna måste kunna sätta sig ner och enas om en samlad linje, inte strida med varandra. Men det kräver att de inte går in på detaljnivå, utan faktiskt erkänner lärarnas kompetens, även om de inte enligt sin egen ideologi anser att det är ”rätt” kompetens. Men det får inte heller bli en enda man eller ett enda parti, som det har blivit nu, som styr hur det skall vara.

Ingen får som den vill. Inte ens ett politiskt parti skall kunna hävda suveränitet när det gäller utbildningen. För även om inte alla har röstat fram en regering så är det allas regering och den skall verka för allas intresse, samt väl och ve bland medborgarna. Och vad är skolan, om inte allas angelägenhet??

Jag menar att att vi måste bryta med den tradition som använder utbildningen som medel i syfte att skapa det framtida samhället och den typ av medborgare man vill ha. Utbildningen skall bedrivas för sin egen skull och egna förutsättningar, inte som medel för något annat ändamål.

Upprörande händelse!

Läs mer i Länstidning i Södertälje, www.lt.se

80-åring till sjukhus efter väskryckning Höll kvar i väskan men bröt båda handlederna i fallet

– Att man ger sig på en 80-årig kvinna är upprörande, säger Thomas Sjösten på Södertäljepolisen, som nu uppmanar vittnen att höra av sig.

Jag blir alltid upprörd när jag läser om överfall och rån och speciellt mot äldre människor. Även om alla överfall är upprörande.

Nu har de äldre i området tröttnat på våldet och polisen söker vittnen till händelsen.

Uppdatering:

Nu har Södertälje kommun bestämt att området får en trygghetsvärd.

Blombacka får trygghetsvärd

Efter de senaste oroligheterna i Västra Blombacka avdelar nu kommunen en trygghetsvärd, en halvtidstjänst, för området.
– Syftet är att vara synlig och tillgänglig i bostadsområdet. En kommunal tjänsteman blir spindeln i nätet för att skapa kontakter och trygghet i området, säger Michael McCarty, brottsförebyggare på kommunens trygghets- och säkerhetsavdelning.

Det är en bra början! Eftersom jag känner den 80-åriga kvinnan, känns det lite bättre att de faktiskt reagerar snabbt. Det här var väl droppen! Det märks på reaktionerna också att det här verkligen gick över gränsen. Och det går att få lugn i ett område. Men det krävs insatser!